Пріоритетні напрямки освітньої діяльності

• Впровадження нового змісту загальної середньої освіти, нових технологій, інноваційної діяльності як важливих складових у реалізації особистісно-зорієнтованого підходу в навчально-виховному процесі 
• Впровадження компетентнісного підходу до організації навчально-виховного процесу
• Ефективне поєднання інваріантної та варіативної складових базового навчального плану
• Формування і розвиток сучасної демократичної особистості як творця і проектувальника власного життя 
• Створення умов для творчої самореалізації педагогічних працівників 
• Відкритість та демократизація управлінської діяльності